Святлана Локіс мае ўласны ютуб канал, дзе дзеліцца відэафрагментамі, якія паказваюць, як працуюць розныя педагагічныя метады і прыёмы.
Прапануем паглядзець ідэю арганізацыі зваротнай сувязі у пачатковай школе.
Сабралі артыкулы НГ пра фіналістаў конкурсу педагагічнага майстэрства — настаўнікаў фізікі, матэматыкі і інфарматыкі. Заўважна спалучаюцца і выкладаюцца: матэматыка праз міні-праекты, фізіка праз эксперыменты, інфарматыка праз гульні.
Прапануем разгледзець, наколькі навучальныя школьныя дапаможнікі нейтральныя ў выкладанні аб’ектыўных ісцін. Ці магчыма без наўмысных намаганняў не трансліраваць гендарныя стэрэатыпы ў тых тэкстах і тэмах школьнай адукацыі, што не тычацца непасрэдна гендарнай тэматыкі.
Прапануем вашай увазе выкладзеныя ў вольны доступ адсканаваныя беларускія падручнікі з калекцыі Віленскага беларускага музея імя Івана Луцкевіча.
Сёння з радасцю прадстаўляем дапаможнік "Лікі ў нашым жыцці" Міхася Булавацкага – сапраўдную настольную кнігу настаўніка матэматыкі, але і неабходную таксама кожнаму беларускаму гуманітарыю.
План-канспект урока па матэматыцы падрыхтавала: настаўніца матэматыкі вышэйшай кваліфікацыйнай катэгорыі Алена Мікалаеўна Чак, г. Мазыр.
Бывае, настаўнік сам стварае задачкі і рассылае іх вучням, якіх хварэюць ці вучацца дыстанцыйна. Але можна скарыстацца і зручнным інструментам https://learningapps.org. Паглядзіце, як гэта выглядае.
Обучающая цель урока: учить применять приёмы познавательных действий для совершенствования и коррекции сформированных знаний, умений, навыков и способов деятельности при изучении темы.
Тип урока: урок совершенствования знаний, умений и навыков.
Людміла Шляжко, настаўніца матэматыкі, студэнтка дыстанцыйнага курса "Медыяадукацыя ў школе" - 2021: "Упэўненая, кожны з нас можа на сваіх уроках навучыць дзяцей аналізаваць медыяматэрыялы: распазнаваць хлусню і маніпуляцыйныя прыёмы, знаходзіць фэйкі, заўважаць прыхаваную рэкламу, а таксама крытычна і рэфлексіўна ставіцца да любой інфармацыі".
