Актыўная ацэнка (Formative Assessment)

Метадычная праца: Сустрэча настаўнікаў у малых прадметных групах онлайн

Праца настаўніка і ментара метадычна складаная і вельмі эмацыянальная. На жаль, мы ў асноўным працуем у адзіночку са сваімі вучнямі ці студэнтамі.

Зваротная сувязь, якая прыносіць карысць

Часам людзі, якім трэба даць не лёгкую для ўспрыняцця зваротную сувязь (напрыклад, зваротную сувязь на няякасную работу), залагоджваюць яе да такой ступені, што атрымальнік інфармацыі не разумее дакладна паведамленне і тое, што ад яго патрабуецца.

1 класс: Дидактический сценарий изучения темы «Предложение»

Тиринова О.И.,

кандидат педагогических наук, доцент,

ведущий научный сотрудник лаборатории начального образования НИО,

доцент кафедры белорусского и русского языкознания

факультета начального образования БГПУ

 

 

Старонкі