Прапануем разгледзець, наколькі навучальныя школьныя дапаможнікі нейтральныя ў выкладанні аб’ектыўных ісцін. Ці магчыма без наўмысных намаганняў не трансліраваць гендарныя стэрэатыпы ў тых тэкстах і тэмах школьнай адукацыі, што не тычацца непасрэдна гендарнай тэматыкі.
Звяртаем увагу на ўнікальны праект «Гатуем з "Будзьма!"», які дазволіць настаўнікам працоўнага навучання не толькі падабраць просты відэарэцэпт беларускай стравы і запрасіць вучняў прыгатаваць яе, але і самім далучыцца да нацыянальнай кухні.
Вызначэнне фальшывых навін ці маніпулятыўна апрацаваных матэрыялаў - задача, рашэнне якой вымагае спецыяльных ведаў і адпаведных інструментаў. У дапаможніку ад Global Investigative Journalism Network (GIJN) разглядаюцца сцэнары падману, а таксама прапануюцца пакрокавыя інструкцыі па праверцы і выкрыцці фальсфікацый.
Прапануем вашай увазе "Даведнік па медыяграматнасці. Як змагацца з маніпуляцыямі і ілжывай інфармацыяй", падрыхтаваны нашымі калегамі з Грузіі.
Фармаванне матэматычных паняткаў шляхам рашэння тэкставых задач. Замацаванне матэматычных паняткаў праз рашэнне тэкставых задач. Бацькі з Брэста дзякуюць Уладзіміру Хільмановічу з Гродна за дапамогу.
Аўтар Ігар Кузьмініч
Дапаможнік змяшчае метадычныя парады для настаўнікаў сярэдніх школ і выкладчыкаў малодшых курсаў ВНУ, а таксама для адукатараў грамадскіх аб’яднанняў, якія рыхтуюць і праводзяць заняткі і навучальныя праграмы па правах чалавека для моладзі. Асаблівасцю дапаможніка з’яўляецца каштоўнасна-практычны падыход да асвятлення правоў чалавека, а таксама заснаванасць прапанаваных у выданні заняткаў на інтэрактыўных стратэгіях навучання.
Тамара Мацкевіч, спецыяльна для Настаўнік.info
Ідэя гэтага артыкула ўзнікла пасля прагляду фільма рэжысёра Дэвіда Фінчэра “Сацыяльная сетка”, намінаванага, дарэчы, на сёлетні Оскар у некальніх намінацыях. Фільм заснаваны на рэальных падзеях і паказвае шлях 19-гадовага студэнта Марка Цукерберга, які у 2003 годзе стварыў вядомую сацыяльную сетку Facebook і стаў самым маладым міліярдэрам у свеце. Але весціся будзе не пра мастацкія вартасці ці хібы фільма, а пра адукацыю.
А. Кулаева, Т. Мацкевіч
Адной з самых эфектыўных формаў грамадзянскай адукацыі ёсць семінар. А лепш – серыя семінараў-трэнінгаў, якія дазваляюць паступова фармаваць грамадзянскія навыкі і кампетэнцыі. Прапануем метадычную распрацоўку 2-х 1-дзённых міні-семінараў для старэйшых школьнікаў.
Праект “English debate club”
Форма Еўрапейскага клуба вельмі прыдатная, каб даць вучню грамадзянскія веды (як уладкаванае чалавечае грамадства, паводле якіх законаў яно існуе, як знайсці сваё месца ў ім) і навучыць яго арыентавацца ў сучасным свеце, быць актыўным і паспяховым. Аўтары метадычнага дапаможніка даюць парады пра тое, як заснаваць Еўрапейскі клуб у школе.
Адкрыць файлы:
