Таварыства беларускай школы

«Настаўнік – гэта перахаднік, які пераўтворае напружанне»

«Брестская газета»: Павелічэнне зарплаты педагогам не павысіць узровень адукацыі. Сістэма яе якасці павінна імкнуцца не да папяровых паказчыкаў. А класная гадзіна занадта каштоўная, каб марнаваць яе на перадачу інфармацыі.

Тамара Мацкевіч: Каштоўнасці выхоўваюцца, ідэалогіі індактрынуюцца

Намесніца старшыні Таварыства беларускае школы пра розніцу паміж ідэалогіяй і каштоўнасцямі і пра тое, якіх рэформаў патрабуе беларуская адукацыя, каб Беларусь не ператварылася ў Прыднястроўе.

Перакуленая піраміда

Лета – гарачая пара для абітурыентаў і іх бацькоў. Менавіта таму мы абралі адзін з ліпеньскіх дзён для круглага стала «Информ-прогулки» і Таварыства беларускай школы на актуальную тэму: «Адукацыя вышэйшая і прафесійна-тэхнічная – што больш запатрабавана ў сучасных ўмовах?»

Настаўнікі выбіраюць ацэнку ў дапамогу навучанню

У шэрагу прыхільнікаў актыўнай ацэнкі папаўненне. Яшчэ 72 беларускія настаўнікі адкрылі для сябе новую філасофію навучання. Матэрыял Святланы Кірсанавай у «Настаўніцкай газеце».

Завяршыўся курс дыстанцыйнага навучання «Актыўная ацэнка – 2015»

Адбылася фінальная канферэнцыя ўдзельнікаў курса дыстанцыйнага навучання. Сертыфікаты міжнароднага ўзору атрымалі 72 чалавекі. Гэта ўжо трэці выпуск дыстанцыйных курсаў «Стратэгія актыўнай ацэнкі».

Грамадазнаўства ў беларускіх падручніках

Аналіз падручнікаў «Грамадазнаўства» для 9 і 10 класаў, зроблены Пётрам Садоўскім, які мае шматгадовы досвед супрацоўніцтва з «Інстытутам імя Георга Экерта для міжнароднага даследавання школьных падручнікаў».

Настаўнікі хочуць больш свабоды

Беларускія студэнты і ментары дыстанцыйнага курса «Актыўная ацэнка – новая стратэгія навучання» наведалі ў Польшчы некалькі школ, каб паглядзець, як іх калегі працуюць з актыўнай ацэнкай.

Старонкі