Таварыства беларускай школы

«Ніякай павагі да педагогаў не будзе, пакуль яны будуць хлусіць»

Якіх прадметаў не хапае ў беларускіх школах, чаму адзнака – гэта прыгавор, а ЦТ – не ідэальная форма ацэнкі і чым стане адметны для беларускай адукацыі 2018 год, Intex-press расказала Тамара Мацкевіч.

Не хваліся нажаўшы, а хваліся, змалаціўшы

Завяршальная падборка артыкулаў «Настаўніцкай газеты» пра дыстанцыйны курс навучання актыўнай ацэнцы. Пішуць журналіст Святлана Кірсанава, ментар Галіна Сухава, кансультант Мікалай Запрудскі.

Прэзентацыя кнігі публікацыяў пра беларускую мову

19 мая, 18.30, Галерэя «Ў». У праграме: словы аўтара і чытачоў, відэа моўных апытанняў, моўны спабор, беларуская музыка. Хто здолее вымавіць сакрэтнае кантрольнае слова пры ўваходзе, атрымае кнігу.

Завяршыўся чацвёрты дыстанцыйны курс «Стратэгія актыўнай ацэнкі»

Сёлета пасведчанні атрымалі 72 педагогі, якія дыстанцыйна вучыліся на працягу 6 месяцаў. На фінальную канферэнцыю 16 красавіка сабраліся больш за 90 настаўнікаў.

Ці гатовы настаўнік падзяліцца на ўроку сваёй уладай

Шалва Аманашвілі параўнаў школьную адзнаку з «вінтоўкай, нацэленай у лоб дзіцяці». Тым часам у Беларусі пашыраецца кола педагогаў, якія прапагандуюць актыўную ацэнку.

Такі від спорту практыкуецца (Беларускае пяціборства – XV: заданні з адказамі)

«Наша слова»: У Магілёўскім універсітэце імя А.Куляшова адбылася цырымонія ўганаравання пераможцаў Беларускага пяціборства. З гэтай нагоды мы задалі некалькі пытанняў Міхасю Булавацкаму.

Старонкі