Дзейнасць ТБШ

9 снежня – моўная сустрэча з Надзеяй Старавойтавай

Беларуская прырода і беларуская мова: Чаму ў нас «браткі», а ў суседзяў «анютины глазки»? Андрэйка, васёк, стасік – што за таямнічая беларуская жамяра?

Падведзены вынікі «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку» (фота, відэа)

28 лістапада на цырымонію ўзнагароджання пераможцаў конкурсу сабраліся больш за 40 педагогаў – удзельнікаў і сябраў журы. Імпрэзу вёў Юры Жыгамонт.

2 снежня – моўная сустрэча з Надзеяй Старавойтавай

Моўная карціна свету беларусаў: безэквівалентная лексіка. «Я люблю сваіх суседак, але кахаю толькі жоначку»: СЕМ дэталізаваных сінонімаў да панятку ЛЮБОЎ – толькі ў беларускай мове!

Матэрыялы, дасланыя на конкурс «Ноўтбук актыўнаму настаўніку»

На конкурс, тэмай якога стала медыяадукацыя, былі заяўлены 32 матэрыялы. 12 – у намінацыі «Медыяадукацыя на ўроку», 16 – «Медыяадукацыя па-за ўрокам», 4 – «Медыяпісьменная сям’я».

25 лістапада – моўная сустрэча з Надзеяй Старавойтавай

Этнасінтакс. Чаму мы кажам: «жартаваць з няўмекі, смяяцца з лайдака», а не – «подтрунивать над неумекой, смеяться над лодырем»; «(а)жаніцца з суседкай», а не – «жениться на соседке»?

18 лістапада – моўная сустрэча з Пётрам Садоўскім

Жывучы на скрыжаванні візантыйскіх і рымскіх традыцыяў, мы часта сутыкаемся з праблемай выбару. Царкоўнаславянізмы, ці лацінізмы, ці народная традыцыя? Серада, 18.30, Арт Сядзіба.

11 лістапада – моўная сустрэча з Пётрам Садоўскім

«Русско-советский мир» – у дзённіках, прадмовах, калажах і галасах герояў дакументальнай прозы лаўрэаткі Нобелеўскай прэміі Святланы Алексіевіч. Ці паддаецца ён перакладу?

Старонкі