Метадычны дапаможнік

Навучальныя гурткі

Метадычны дапаможнік
Пад рэдакцыяй: Алены Вялічкі i Іны Губарэвіч
Аўтарскі калектыў: Уладзімір Роўда Віктар Чарноў Зміцер Губарэвіч Іна Губарэвіч Алена Вялічка Наталля Рабава Алена Грыгальчык Алена Кулаева Людміла Пеціна
Рэцэнзент: Запрудскі Мкалай Іванавіч, кандыдат педагагічных навук
Карэктура: Алена Пліска Макет i малюнкі: Андрусь Асмалоўскі
Метадычны дапаможнік прадстауляе сінтэз шведскага i беларускага досведу правядзення навучальных гурткоў у Беларусі.

Метадычны дапаможнік «Трэнінгі на падставе Я-канцэпцыі

Метадычны дапаможнік «Трэнінгі на падставе Я-канцэпцыі"

Дапаможнік можна выкарыстоўваць пры правядзенні выхаваўчай працы па развіцці крытычнага мыслення з вучнямі 7–9 класаў.

Паводле азначэння Стэйнса (1954 г.), Я-канцэпцыя фармулюецца як існая ў свядомасці індывіда сістэма ўяўленняў, вобразаў і адзнак, якія адносяцца да самога індывіда.

Сцэнары трэнінгаў скіраваныя на самаўсведамленне вучняў у грамадстве, разуменне сваіх правоў і абавязкаў, а таксама на ўсталяванне эфектыўных камунікацыяў для класных кіраўнікоў.
Аўтар – настаўніца Гарадоцкай ДАБШ Т.А. Гаравая

Развязванне канфліктаў. Заняткі для школьнікаў

Канспект шасці заняткаў, прысвечаных прадухіленню і развязанню канфліктаў (з раздаткавымі матэрыяламі).
Склалі Алеся Чарняўская, Ніна Чумак.
Спампаваць канспект (doc, 200 KБ)

Тэхналогія педагагічных майстэрняў пры вывучэнні аповесці Васіля Быкава «Знак бяды»

Распрацаваная гомельскімі настаўнікамі прэзентацыя змяшчае кароткае апісанне метаду педагагічных майстэрняў, а таксама яго выкарыстанне на ўроках беларускай літаратуры, у прыватнасці, пры вывучэнні аповесці «Знак бяды» Васіля Быкава.

Гадуем беларусаў. Частка 1


Педагог і грамадская дзяячка Тамара Мацкевіч - укладальніца дыска, – перакананая, што трэба гадаваць беларусаў, а не перавыхоўваць ужо дарослых і прапануе настаўнікам і дзецям мультымедыйны дыск «Гадуем беларусаў» — мультымедыйную складанку дапаможных матэрыялаў для настаўнікаў і бацькоў.

Відэаматэрыялы ў дапамогу настаўніку

Дыск створаны беларускімі настаўнікамі, якія азнаёміліся з чэшскім досведам і перанеслі яго на беларускую глебу. Матэрыялы дапаможніка акцэнтуюць увагу педагога на тым, як можна карыстацца такім інструментам, як відэафільм у навучальным працэсе і выхаванні перш за ўсё для фармавання сацыяльных і грамадзянскіх кампетэнцый вучняў.
Дыск змяшчае сцэнары заняткаў, якія можна выкарыстоўваць на ўроках гісторыі, грамадазнаўства, а таксама для выхаваўчых і развіццёвых мэтаў.

Старонкі