Скарбонка метадаў

Два партрэты адной асобы. Два погляды на адну падзею.

На старонках сучасных падручнікаў з’яўляецца ўсё больш ілюстрацый, якія не толькі суправаджаюць тэарытычны матэрыял. Для вучняў рэпрадукцыі карцін, партрэты гістарычных асоб, якія пакінулі прыкметны след у гісторыі,– важнейшыя навучальныя сродкі, у якіх інфармацыя прадастаўляецца не ў выглядзе гатовага вобраза, а становіцца крыніцай атрымання новых ведаў.

Лайфхакі для настаўнікаў пачатковай школы па стварэнні мультфільма і працы з рэкламай

Святлана Локіс, настаўніца пачатковых класаў сярэдняй школы № 17 горада Барысава дзеліцца лайфхакамі працы мультстудыі ў класе і відэа з інфармацыйнай гадзіны, на якой вучні працуюць з рэкламай.

Гексы на ўроку. Прыклад выкарыстання. (Відэа)

Гексы (соты, шасцівугольнікі) - добры метад, каб навучыць дзяцей усталёўваць лагічныя сувязі паміж паняццямі, тэрмінамі, з'явамі, каб набытыя на ўроку веды складаліся ў сістэму.

Павел Свечка. Гейміфікацыя ў адукацыі.

Гейміфікацыя - гэта сучасны трэнд у навучанні. Чым гейміфікацыя адрозніваецца ад адукацыйнай гульні? Як скарыстаць натуральныя чалавечыя жаданні: самавыяўлення, канкурэнцыі, майстэрства, альтруізму, дасягненняў у адукацыі? Распавядае настаўнік інфарматыкі Павел Свечка.

Выкарыстанне гексаў (метаду шасцівугольнікаў) на ўроку Сусветнай гісторыі, 7 клас

Даслала Таццяна Шумель. Гексы - шасцівугольнікі, выразаныя з паперы ці пластыка. На гексах можа быць напісана, намалявана, раздрукавана ўсё, што заўгодна, па тэме ўрока. Складаючы з набору гексаў малюнак (пазл), дзеці ўсталёўваюць лагічную сувязь паміж тымі карткамі, якія сутыкаюцца сваімі бакамі, і гэтыя сувязі становяцца бачнымі.

Дыванок ідэй

"Дыванок ідэй" – адзін з метадаў вырашэння праблем. Ён дазваляе перайсці ад аналізу прычын з'явы да індывідуальных дзеянняў удзельнікаў, накіраваных на рашэнне гэтай канкрэтнай праблемы.

АПА выдала зборнік матэрыялаў у дапамогу навучанню дэмакратыі і медыйнай граматнасці

У Акадэміі паслядыпломнай адукацыі выйшаў дапаможнік "Демократическая культура в действии: демократические компетенции в информационную эпоху" (аўтары М.Е.Мінава, О.А.Мельнік, Н.А.Ульянчанка).

Медыяадукацыя ў школе: змест і метады фарміравання медыяграматнасці вучняў

У дапаможніку разглядаецца адукацыйны патэнцыял медыя для арганізацыі сучаснага навучальнага працэсу ў школе, акрэсліваецца роля сродкаў масавай камунікацыі, вызначаюцца кампетэнцыі.

Старонкі