Якасць адукацыі

Матэрыялы круглага стала "Даследаванні PISA-2018 для Беларусі""

Таварыства беларускай школы з удзелам Сусветнага банка  і EdcampBelarus 14 студзеня правялі круглы стол “Даследаванне PISA-2018. Высновы і інтэрпрэтацыі”.

Новыя інфармацыйныя тэхналогіі ў адукацыйным працэсе: бяспека і магчымасці.

На шчасце і на жаль, функцыі адукацыі маюць змяніцца. Адасобіцца ад новай інфармацыйнай эры немагчыма. А яна вымагае зменаў. Працэс зменаў, балючы, некамфортны, падаецца, што можна і па-старому. Але, варта памятаць, што каменная эра скончылася не таму што ў свеце зніклі камяні. Тыя, хто не хоча мяняцца скатваюцца на перыферыю - і людзі і дзяржавы.

Вынікі Беларусі на PISA-2018: сумаваць ці радавацца?

З аднаго боку, катастрофы ў беларускай адукацыі, па выніках PISA, няма. Мы не ведаем тэндэнцыю, бо гэта першы ўдзел, але вынікі больш-менш сярэднія. Але ж адначасова ганарыцца нам таксама няма чым. Нам яшчэ далека да азіяцкіх краін, нават далека і да больш падобных да нас культурна і эканамічна Эстоніі і Польшчы, напрыклад. Да таго ж не працуюць міфы аб выключнасці нашых вучняў і аб сацыяльнай роўнасці.

Настаўнік-вучань-школа: што на вяршыні гэтага трохкутніка?

Шмат гаворыцца, што нешта трэба змяніць, каб пажаданае ў адукацыі стала рэальнасцю. Але гаварыць, не змяняючы і не спрабуючы, не так проста. Давайце прааналузуем, на чым грунтуецца працэс узаемадзеяння “настаўнік-вучань-школа”.

Adukavanka.by - сайт для тых, хто не хоча чакаць, а хоча дзейнічаць

Адукаванка – гэта некамерцыйная грамадзянская ініцыятыва. Яе асноўная роля – стварыць пляцоўку, дзе сходяцца праблемы адукацыі, іх патэнцыйныя рашэнні і людзі, якія гатовы над гэтым працаваць.

Як працуюць на якасць адукацыі адзнакі, канкурэнцыя і рэйтынгі

Уінстан Чэрчыль калісьці сказаў, што настаўнікі валодаюць уладай, пра якую прэм'ер-міністры могуць толькі марыць. Ці змянілася сітуацыя з тых часоў? Што кажуць Данута СТЭРНА, эксперт Цэнтра грамадзянскай адукацыі з Варшавы, д і Рос Морысан Макгіл — вядомы настаўнік і стваральнік сайта tеасhеrtооlkіt.со.uk.

Рос Морысан МакГіл. Што кіруе нагрузкай настаўніка. Відэа з Edcamp 2019

Толькі некалькі цытат: “Для настаўнікаў, якія не дзеляцца з калегамі сваімі ведамі, будзе спецыяльнае месцау пекле”, "Нас матывуюць спаборнічаць, а не дзяліцца ідэямі", "Настаўнікі - рухавікі таго, што адбываецца ў адукацыі, не бацькі і не палітыкі".

Старонкі