Актыўная ацэнка (Formative Assessment)

Арганізацыя самастойнай пазнаваўчай дзейнасці вучняў на ўроках беларускай літаратуры

Найбольш удалыя метады і прыёмы арганізацыі самастойнай пазнаваўчай дзейнасці вучняў на ўроках беларускай літаратуры, выпрабаваныя падчас правядзення адкрытых урокаў у рамках метадычных семінараў клуба «Крыштальны журавель» віцебскай настаўніцай Галінай Сухавай.

Каб адзнака стала актыўнай

Міхаіл Кудзейка, па матэрыялах семінара
«Эфектыўныя метады матывацыі і ацэнкі. Актыўная ацэнка»
Як бы мы не імкнуліся, выкарыстоўваючы рэпрадуктыўныя метады навучання, акцэнтаваць сваю ўвагу на стымуляванне развіцця творчых здольнасцяў дзяцей (вербальна, з дапамогай ацэньвання), мы можам казаць толькі аб магчымасцях развіцця здольнасцяў у рамках рэпрадуктыўнага навучання.
Гэтая сітуацыя нагадвае птушку ў клетцы.

Бацькам пра актыўную ацэнку

Данута Стэрна, пераклад Настаўнік.info
Хачу заахвоціць вас, шаноўныя бацькі, да актыўнай ацэнкі. Мая задача цяжкая з дзвюх прычын:
• Сама назва падманлівая – намаўляе, што вядзецца толькі аб ацэнцы;
• Шмат хто з вас ужо даўно скончыў школу, і вярнуць туды думкі будзе няпроста.
Прашу вас прыгадаць часы, калі вы самі вучыліся. Настаўнік матэматыкі просіць вас знайсці найменшае агульнае кратнае для лікаў 33 і 121, а пасля для 342 і 521. Ён кажа, што трэба раскласці лікі на простыя множнікі.

Метад актыўнай ацэнкі - матэрыялы ўводнага семінара для настаўнікаў

Асноўныя элементы АА, прэзентацыя метада актыўнай ацэнкі,10 правілаў выкарыстання актыўнай ацэнкі, як пабудаваць супрацу з вучнямі, бацькамі, прыклады выкарыстання «наштобузу» пры зваротнай сувязі, прыкладны план урока...

Старонкі