Медыяадукацыя

Медыяграматнасць на ўроках гісторыі, фізікі, англійскай мовы

Падчас Міжнароднай школы медыяграматнасці ў Швецыі (Кальмар) 29 сакавіка прайшоў майстар-клас настаўнікаў Беларусі. Настаўнікі паказалі працоўны дзень у школе – тры ўрокі і класную гадзіну. На кожным з урокаў настаўнік дэманструе прыклад інтэграцыі медыяграматнасці ў змест свайго прадмета.

Урок беларускай літаратуры па паэме Янкі Купалы «Бандароўна»

Галіна Анатольеўна Сухава, настаўніца беларускай мовы і літаратуры гімназіі № 5 г. Віцебска, дзеліцца мультымедыйным урокам па вывучэнні творчасці Янкі Купалы ў 9 класе. Тэма ўрока «Янка Купала.

Чаму ў ХХІ стагоддзі робяць стаўку на крытычнае мысленне?

Газета "Звязда" дала справаздачу з двухдзённага фестывалю педагагічных ідэй «Медыяадукацыя ў сучаснай школе: вопыт, праблемы і перспектывы».

Гайдлайн для пачаткоўцаў: як зладзіць адукацыйны квэст у школе

Кожны настаўнік часта задаецца пытаннем: «Як правесці мерапрыемства так, каб яно было яркім, займальным і карысным для дзіцяці?» Адказ знайшоўся ў Таццяны Фадзінай, намесніка дырэктара, і Сяргея Фадзіна, настаўніка фізікі СШ №26 г.Гродна.

Медыякампетэнтны педагог — медыядасведчаны вучань

“Столькі ідэй накідалі! На ўвесь год працы хопіць!” — рэзюмавалі ўдзельнікі Рэспубліканскага фестывалю педагагічных ідэй “Медыяадукацыя ў сучаснай школе: вопыт, праблемы, перспектывы”, які праходзіў на базе Акадэміі паслядыпломнай адукацыі 5—6 сакавіка.

Майстар-клас «Як стварыць кінаклуб?» (ВІДЭА)

Іван Песенка, настаўнік гісторыі гімназіі №3 г. Бабруйска на Фестывалі педагагічных ідэй «Медыяадукацыя ў сучаснай школе: вопыт, праблемы, перспектывы» выступіў з выдатным майстар-класам «Як стварыць кінаклуб».

Фестываль медыяадукацыі. Матэрыялы, прэзентацыі, фота

Прапануем відэазапісы лекцый і майстар-класаў, а таксама матэрыялы, якімі падзяліліся ўдзельнікі Фестывалю педагагічных ідэй "Медыяадукацыя ў сучаснай школе: вопыт, праблемы, перспектывы".Фестываль адбыўся 5-6 сакавіка 2018 г.

Старонкі