Медыяадукацыя

Стартаваў пяты курс дыстанцыйнага навучання для настаўнікаў "Медыяадукацыя ў школе"

Калі Вы падавалі заяўку, прагледзьце, калі ласка, сваю пошту, зазірніце ў тэчку "спам", бо пры масавых рассылках ліст-запрашэнне можа трапіць туды.

Відэазапісы майстар-класаў Edcamp Belarus - 2020

Падчас штогадовай неканферэнцыі для настаўнікаў Edcamp Belarus традыцыйна вядуцца відэазапісы ўсіх майстр-класаў, як экспертных, так тых, якія перамаглі падчас кірмашу ідэй. Вялікі дзякуй арганізатарам за тое, што ўсё зацікаўленыя настаўнікі могуць далучыцца да эдкэмпу ў віртуальнай прасторы. Прыемнага прагляду і павышэння кваліфікацыі!

Запрашаем на дыстанцыйны курс "Медыяадукацыя ў школе -2020"

Апошні тэрмін – 15 лістапада 2020 г., 17:00
Запрашаем настаўнікаў, выкладчыкаў педагагічных установаў, метадыстаў на курс дыстанцыйнага навучання «Медыяадукацыя ў школе».

Эла Якубоўская. Інфармацыйны фаст-фуд або як зацікавіць вучняў сваім прадметам?

Фізічныя законы дзейнічаюць заўсёды, у любой краіне, пры любой уладзе.
Цi ўсе глядзелi фантастычны блокбастар «Армагедон»? А цi ведаеце вы, што ў NASA гэты фiльм паказваюць... у навучальных мэтах. Заданне выканае той, хто знойдзе ўсе 168 фiзiчных памылак.

"Гаварун": навучаем з дапамогай мультфілмаў.

Навыкі камунікацыі - амаль галоўнае, чаму павінна навучыць школа. Развіваюцца яны, як і іншыя трансверсальныя кампетэнцыі (або кампетэнцыі 21-га стагоддзя), праз уменне гаварыць, дамаўляцца, агрументаваць... Але як навучцыь гаварыць, калі часам дзеці не разумеюць роднай мовы? 

Эла Якубоўская. Вучым медыяпісьменнасці, захоўваючы прадметны змест урока

Методыка навучання медыяпісьменнасці не залежыць ад прадмета, на кожным ёсць шырокія магчымасці для яе фарміравання. Варта толькі паспрабаваць.

Медыяадукацыя. Еўрапейскія практыкі і беларуская рэчаіснасць Аналітычная запіска, 2020

Дакумент, складзены Таварыствам беларускай школы, змяшчае аналіз стану і прапановы развіцця медыяадукацыі ў Беларусі з улікам міжнароднай палітыкі і еўрапейскага досведу яе рэалізацыі.

MediaToolkit: практыкаванні для фармавання медыяпісьменнасці

MediaToоlkit:

практыкаванні для фармавання медыяпісьменнаці школьнікаў на ўроках.

Зборнік практыкаванняў у дапамогу настаўніку.

Рэдактар Тамара Мацкевіч

Укладанне Лера Сом

Лаві фэйк або што агульнага ў чалавека з бананам.

Конкурс «Лафi фэйк» дазволiў у пэўнай ступенi паказаць вынiкi эфектыўнасцi медыяадукацыйнай практыкi ў нашых школах i парадавацца за вучняў. Фактычна падлеткi памянялiся сёння месцамi з дарослымi: на iх ляжыць задача — навучыць сваіх бацькоў і нават педагогаў медыйным навыкам, крытычнаму мысленню, уменню адрознiваць праўду ад няпраўды, факты ад выдумак, пазнаёмiць з метадамi манiпуляцыi i дэкадавання навiн. I ў iх гэта выдатна атрымлiваецца...

Старонкі