Медыяадукацыя

Сёння вызначылі пераможцаў конкурсу медыяадукацыйных праектаў сярод школьнікаў

Сёння на Фестывалі медыяадукацыі былі падведзеныя вынікі конкурсу "Лаві фэйк!". Аўтарытэтннае журы вызначыла пераможцаў, якія атрымалі дыпломы і каштоўныя падарункі, а самі ўдзельнікі Фестывалю вызначылі праект, які атрымаў Прыз глядацкіх сімпатый. 

Галоўныя прызы атрымалі:

Праекты конкурсу "Лаві фэйк". Намінацыя "Мультымедыя"

Публікуем праекты, якія адпавядаюць умовам конкурса "Лаві фэйк!" у намінацыі "Мультымедыя" і прынятыя да разгляду журы. Аўтары адабраных праектаў будуць запрошаны на Фестываль медыяадукацыі, які адбудзецца ў Мінску 19 мая 2019 г.

Праекты конкурсу "Лаві фэйк". Намінацыя "Тэкставыя медыя"

Публікуем праекты, якія адпавядаюць умовам конкурса "Лаві фэйк!" у намінацыі "Тэкставыя медыя" і прынятыя да разгляду журы. Аўтары гэтых праектаў будуць запрошаны на Фестываль медыяадукацыі, які адбудзецца ў Мінску 19 мая 2019 г.

Арфаграфічны трэнажор "Беларускі калейдаскоп" ад СШ №7 Калінкавічаў

Што можа быць больш сумнае, чым школьны сайт?!
Аднак толькі, не сайт школы № 7 г. Калінкавічаў. Аказваецца, калі сайт рабіць не для галачкі, то ён будзе цікавы і карысны і вучням, і настаўнікам. 

Праекты конкурсу "Лаві фэйк". Намінацыя "Графічныя і інтэрактыўныя медыя"

Публікуем праекты, якія адпавядаюць умовам конкурса "Лаві фэйк!" і прынятыя да разгляду журы ў намінацыі Графічныя і інтэрактыўныя медыя". Аўтары гэтых праектаў будуць запрошаны на Фестываль медыяадукацыі, які адбудзецца ў Мінску 19 мая 2019 г.

Адукацыйны патэнцыял камедыі як медыятэксту на ўроках гісторыі

Іна Шымко: "Каб на ўроках гісторыі вучні вучыліся разважаць пра мінулае, аналізаваць гістарычны вопыт, можна скарыстацца дапамогай разнастайных крыніц інфармацыі пра гістарычную рэчаіснасць, у якіх адлюстроўваюцца розныя погляды на эпоху і намеры людзей. Прапанаваныя відэаматэрыялы выкарыстоўваюцца для больш дэталёвай характарыстыкі перыяду кіравання М. Хрушчова і Л. Брэжнева".

Старонкі